2025年4月16日上午，中国电力教育协会副秘书长岳顺民、协会高等教育工作部赵玉增部长和朱新仪一行莅临暨南大学国际能源学院，围绕高校学生培养、就业发展、竞赛实践等核心议题展开深入交流。学院副书记文李黠、院长助理柯毅明和研究生辅导员苏潇、本科生辅导员邓绮琳、科研学科秘书李慧芬参与座谈，聚焦“新工科”背景下的人才培养创新路径，共商校企协同育人新方向。

校企合作赋能就业，多元发展彰显专业优势

座谈会上，副书记文李黠对协会一行的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了学院的发展历程、学科建设、人才培养特色以及在产教融合方面所做出的积极探索与实践成果。近年来，专业毕业生整体去向落实率连续稳居全校前列，学生就业选择多元，除进入广东电网、华为、比亚迪等行业龙头企业外，部分学生选择深耕学术，赴上海交通大学、华南理工大学、南洋理工大学等国内外知名高校深造，形成“就业+深造”双轨发展格局。

岳顺民副秘书长高度肯定学院在产教融合领域的探索， 对国际能源学院在人才培养和产教融合方面取得的成绩给予了充分肯定。他指出表示，在当前能源革命与产业升级的大背景下，电力行业对人才的需求呈现出多元化、高端化的趋势。协会作为连接教育与行业的重要桥梁，一直致力于推动产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。此次到访国际能源学院，旨在深入了解学院的实际需求，共同探讨如何进一步发挥协会优势，整合行业资源，为学院人才培养提供更有力的支持与服务。

竞赛实践激发创新，以赛促学培育拔尖人才

作为人才培养的重要环节，学院高度重视学科竞赛对学生创新能力的提升。院长助理柯毅明介绍了近年来学生在“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛等国家级赛事中屡创佳绩，累计获国家级奖项28项，其中国家级特等奖1项、三等奖3项。2024年，“科创电气”品牌训练营孵化的“现代有轨电车轨道几何参数综合动态检测小车”项目荣获“挑战杯”广东省一等奖，展现了学生在智能装备领域的创新实力。

随后，协会代表赵玉增与学院就竞赛体系优化展开探讨，提出“以赛促教、以赛促学”理念，建议整合行业资源，联合企业设置专项赛题，推动竞赛内容与产业需求深度对接。学院表示将进一步完善“基础训练—校级竞赛—国家级赛事”三级培养体系，鼓励学生参与“新能源制储氢及发电技术竞赛”“大学生电力创新设计竞赛”协会举办的相关等行业特色赛事，提升跨学科解决复杂工程问题的能力。

前瞻布局未来，构建国际化人才培养生态

面对“双碳”战略与新型电力系统建设的人才需求，学院明确“新工科+国际化”发展定位，构建“多学科交叉、宽口径、厚基础”的培养体系。目前，学院已获批“能源动力”专业学位授权点，强化清洁能源、储能、智能电网等新兴领域课程建设。

此外，双方还就共建产教融合平台、开展行业培训与技能认证、举办电力行业创新创业大赛等事宜达成了初步合作意向。未来，双方将以此次交流为契机，建立常态化沟通机制，共同制定详细的合作计划，确保各项合作举措落到实处，为电力行业培养更多适应新时代发展需求的优秀人才，推动我国能源电力事业高质量发展。

此次交流为学院深化产教融合、优化人才培养方案提供了新思路。未来，国际能源学院将以校企合作为引擎，持续推进“产学研用”深度融合，培养更多适应能源电力行业变革的高素质创新人才，为服务“双碳”目标与粤港澳大湾区建设贡献暨南力量。

文 ：王丹、苏潇、刘冬莹

图 ：王丹

校对 ：张淏炯

责编 ：张嫦炳

初审 ：苏潇

复审 ：文李黠

终审 ：肖云