【人物简介】周芸如，女，汉族，中共预备党员，暨南大学国际能源学院2025届自动化专业毕业生。大学期间，专业平均绩点3.91，曾任国际能源学院学代常务委员会委员，曾获多项奖学金，现入职珠海格力电器智能制造有限公司。

不破不立，敢闯敢试

【学习与成长经历】

作为一名在考研与就业间从容抉择的应届毕业生，我的大学生活始终贯穿着一条清晰的探索主线——寻找真正热爱的职业方向。从大一起，我便以单片机为切入点，在嵌入式软件领域深耕：实验室的科研实践、大创项目的历练、各类专业竞赛的磨砺，再到企业实习的实战检验，每一步都让我对专业领域有了更立体的认知。

大三担任学生常委的经历，让我在学术之外收获了宝贵的组织协调能力。面对人生十字路口，我采取了开放包容的态度：既认真准备考研，也积极参与校招。在获得格力设备类岗位offer后，我选择先踏入职场，同时专注完成毕业论文的挑战。这段经历让我深刻体会到：职业选择不应是孤注一掷的赌博，而是基于充分实践后的理性判断。

【职业探索方法论】

通过亲身实践，我总结出三条行之有效的职业探索路径：

1.课程映射法：自动化专业虽号称“万金油”，但每门核心课程都指向特定职业方向。建议同学们在学习时保持职业敏感度，对感兴趣的课程进行延伸实践，通过项目作品验证职业适配性。

2.岗位对标法：主动研究目标岗位的技能需求，利用B站等平台进行针对性学习。嵌入式竞赛等实践平台能模拟真实工作场景，是绝佳的试金石。

3.多元体验法：课题组科研、学生会工作、社团活动都是探索不同职业可能的窗口。写论文、办活动、做宣传等经历，都可能成为未来职业的启蒙。

【成长感悟】

职业探索的本质是认识自我的过程。正如孔子所言“三十而立，四十而不惑”，明确职业方向往往需要持续多年的实践与反思。重要的不是一开始就找到“正确答案”，而是保持开放心态，在尝试中获取反馈，在反馈中调整方向。

当我选择自动化岗位时，我清楚地知道这可能是起点而非终点。但正是这种敢于尝试的勇气，让我对未来充满期待——因为每一次实践都在缩短我与理想职业的距离。

【毕业寄语】

回望四年韶华，每一段经历都化作成长的养分。离别的钟声敲响时，我带着满满的收获与少许的遗憾，但更多的是对未来的笃定。愿我们都能在探索中遇见更好的自己，在坚持中实现心中的理想。前路漫漫，愿你我都能勇敢前行，创造属于自己的光明未来。

【编后记】

赠人玫瑰，手留余香！“2025届毕业生经验分享”是国际能源学院/能源电力研究中心“职业能力提升工作坊”的重要组成部分，我们诚挚邀请2025届毕业生分享在求学过程中所取得的成就、面对的挑战以及对未来的展望。你的丰富有趣的经历将为在校生提供良好的经验指导、产生积极的影响，并为他们提供宝贵的启示和建议。

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图文：国际能源学院

初审：邓绮琳

复审：文李黠

终审：肖云