2025年12月5日下午，国际能源学院于行政楼617开展学生干部经验分享会暨专项培训会。国际能源学院团委书记邓绮琳、学代团指导老师梁新浥，25自动化班主任关培源以及学生干部齐聚一堂，共同凝聚班建智慧。

        一、教师寄语：担当责任，积极作为

        邓绮琳围绕“提高效率、树立榜样、人文关怀”对班长工作落实提出几点要求：一、熟知班级学生情况，对班级信息、宿舍信息存档，夯实工作根基，提高班级工作效率；二、举止文明，公平公正，传递正能量，树立正面的形象，展现班干责任与风采；三、对同学的关心细微到日常生活、课业学习、心理健康等方面，彰显学生干部的人文关怀。从学生干部工作的内容和细节入手，为班级建设指明目标与方向。

        梁新浥结合奖贷助资料审核、信息报送等具体工作，着重强调了“责任”二字的重要性。这些工作直接关系到学生的切身利益，容不得半点马虎，要求学生干部务必以严谨细致的态度对待每一项任务。同时，她勉励同学们，学生干部岗位是宝贵的锻炼平台，在服务班级、帮助同学的过程中积累的经验与能力，都将成为未来成长路上的重要财富，希望大家以奋进的姿态和务实的作风，担当责任、积极作为。

        二、班长分享：经验共享，互促共进

        23级电气二班班长张文杰详细介绍了班级工作的核心职能，包括重要信息通知的精准收发、主题班会的精心设计等，明确了班级建设的责任边界。他认为，班级的良好发展离不开班委团队的协同发力，各成员各司其职、互帮互助，才能形成高效运转的工作格局。在学风与班风建设方面，张文杰分享了班级通过组建学习帮扶小组、设置意见反馈箱等方式，激发同学学习积极性；在凝聚力提升上，班级通过开展特色团建活动、举办集体生日会增进同学情谊，组织竞赛、共同参与校院活动、公益活动以提高班级的集体荣誉感。

（23级电气二班张文杰）

        24级电气二班班长刘明月以“务实・协同・成长”为题，结合班级实例展示了班级建设的实践路径。她从工作细节入手，分享了班委团队清晰的权责划分与顺畅的协作机制，强调“协同作战”是提升工作效率的关键；同时，对待班级同学要秉持耐心与同理心，将人文关怀落实到每一次沟通、每一项服务中，立足本职工作，与同学们共同奔赴班集体的“成长”之路。

（24级电气二班刘明月）

       三、交流互动：碰撞思想，凝聚智慧

       经验交流环节关培源与学生干部积极互动、共享经验。大家结合实际工作，围绕“班级活动开展”的策划到落地等细节踊跃提问，两位分享人逐一回应，在思想碰撞中形成“策划特色活动”“征集个人空余时间”“活动经费收集”等务实解法，让“个体困惑”转化为“集体智慧”。

        四、颁奖表彰与幸运抽奖：激励先进，暖心聚力

        为表彰先进、树立榜样，会议现场举行了颁奖仪式。邓绮琳老师、梁新浥老师为两位班长代表颁发荣誉证书，鼓励他们再接再厉，在未来的工作中继续发挥示范引领作用。

        颁奖结束后，现场还设置了幸运抽奖环节，学院精心定制的纪念品让参与同学收获了意外惊喜，更进一步拉近了学生干部之间的距离，为本次培训会增添了温馨与活力。

（邓绮琳、梁新浥为优秀班长代表颁奖）

（到场观众参与抽奖）

        经验浇灌成长，协力赋能前行。暨南大学国际能源学院学生干部经验分享会暨专项培训会通过教师指导、优秀班长经验分享、师生互动交流等多元形式，为学生干部厘清了工作思路、明确了职责使命，更搭建了经验共享、智慧碰撞的交流平台，有效提升了学生干部的责任意识、协作能力与实践本领，凝聚起班级建设与学院发展的强大合力。